教育分类

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教育分类主要是为了认识各类教育的内在特征和相互关系，揭示各类教育的共同规律，作为教育理论和实践的客观依据。可以从不同的角度对教育进行分类，以下列举几种常见的分类方式：

1-根据受教育主体的性质，可分为：普通教育、职业教育、专业教育、成人教育等。普通教育包括小学、中学、大学等的学历教育，主要培养普通劳动者和专门人才，对整个社会文化科学水平提高起着关键的作用。职业教育主要培养劳动者从事某种职业或生产劳动所需的知识和技能，具有直接的现实性和社会性。成人教育主要对成人进行的有组织的教育活动，具有业余性、针对性和灵活性的特点。

2-根据教育内容和方法的不同，可分为：分全日制学校、半日制学校、函授学校、夜校、广播电视学校、网络教育等。

3-根据教育的行政管理，可分为：中央政府的教育、地方政府的教育、社会团体所办的教育等。

4-根据教育的系统，可将教育分为家庭教育、学校教育、社区教育、企业教育等。

以上只是教育分类的几种常见方式，实际上还有很多其他的分类方式，如根据教育时间的长短可以分为学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等。不同的分类方式有助于我们更全面地理解教育。